kozluk Haber Gazetesi

Yapılan yazılı açıklamada şunlar söylendi: “MEB tarafından okullarda 6 Eylül'de tam zamanlı yüz yüze eğitime başladı. Ancak alınan tedbirler! pandeminin pik yaptığı bu dönemde bizleri endişelendirmektedir.
Sendikamızın tüm uyarılarına ve çağrılarına rağmen yaz ayları boyunca ciddi bir hazırlık yapılmadığını, tüm eğitim bileşenleri adına üzülerek belirtiriz. MEB bugüne kadar seyreltilmiş sınıf uygulamasına ilişkin olarak yapılan ciddi bir hazırlık yok. Onarımdaki okulların tamiratları bitirilmemiş, internet ve akıllı tahta sorunu olan okulların sorunları giderilememiştir. Sınıfların havalandırılması için kış aylarını da dikkate alan bir pencere sistemini tüm sınıflarda hayata geçirip geçirmediğine dair bir tespitimiz söz konusu değildir. Sendika olarak yaz aylarında okullarda böyle bir çalışmanın da olduğuna dair bir gözlemimiz olmamıştır.
Okullarımızın büyük bir çoğunluğunu oluşturan kalabalık okullarda, öğrenci ve öğretmen tuvaletlerinde gerekli genişletmenin, lavabo sayılarının arttırılması gibi bir çalışmanın tapıldığına dair bir çalışma söz konusu değildir.
Öğretmen odalarının en azından ikiye çıkarılması yönünde bir çalışma yapılmamıştır.
Maske, sabun ve diğer hijyen malzemeleri konusunda okullarımızda ne düzeyde ihtiyacın giderildiği ileriki günlerde çok dana net görülecektir. Ancak velilerden alınan Bağış parası adı altındaki paralar, kayıt parası gibi adlarla toplanan paraların, dezenfektan maddesi, temizlik malzemesi temini için istendiği okul idarecilerin söylemidir. Bu söylem de bu malzemelerin temininin birçok konuda olduğu gibi yine velilerimizin sırtına yüklendiği gerçeğini ortaya koymaktadır.
Okullarımızda sağlıklı bir ortamın düzenli bir şekilde oluşturulması için yardımcı personel olarak çalışan arkadaşlarımızın görevlendirmeleri hangi aşamadadır bilinmemektedir.
Yıllardır kadrolu yardımcı personel alımı yapılmamakta ve ihtiyaçlar İŞKUR üzerinden geçici görevlendirmelerle geçiştirilmektedir. Ancak bu konuda da İl MEM, Eylül ayı için İŞKUR üzerinde temizlik personeli görevlendirmelerini yetiştirilme olasılığı görülmemektedir Birçok okulumuzda velilerimiz ekonomik yük altına girmek zorunda kalacaktır.
Seyreltilmiş sınıf uygulaması tam anlamıyla hayata geçirildiğinde zaten var olan öğretmen ihtiyacı ciddi düzeyde artacaktır.
Zaman zaman temaslı veya hasta olabilecek öğretmenlerimizi de düşündüğümüzde öğretmen ihtiyacının giderilmesi için, bir an önce ve en az yüz bin öğretmen atamasının yapılması oldukça önemlidir. Ancak bu konuda da MEB ve iktidar kulaklarını tıkamakta, herhangi bir çalışma yürütmemektedir.
Mevcut durumda aşı yaşı 12'ye çekilmiştir. Ancak 12 yaş ve üstü öğrencilerde aşılama oranı son derece düşüktür. Milli eğitim Müdürlüğü ve sağlık il müdürlüğü koordinasyon halinde bir an evvel liselerde aşılama seferberliği başlatmalıdır.
Alınması gereken tedbirleri bu boyutuyla sıraladığımızda önemli bir bütçeye ihtiyaç olduğu anlaşılmaktadır. Tam da bu sebeple ne AKP-MHP iktidarı ne de MEB ek bir bütçe konusunda ağızlarını dahi açmamaktadır. Eğitim alanında seferberlik düzeyinde bir çalışma için bir an önce kapsamlı bir ek bütçenin hazırlanıp hayata geçirilmesi gerekmektedir.
Yaz ayları boyunca sınırlı düzeyde yapılan “telafi de ben de varım” etkinlikleri gerçekte bir telafi eğitimi niteliği taşımamaktadır. Müfredatlar yeniden gözden geçirilmeli ve uzaktan eğitim sürecinde yaşanan bilişsel, fiziksel ve duygusal kayıpların giderilmesini içeren bir telafi eğitimini de kapsayacak tarzda müfredat yeniden düzenlenmelidir. MEB 24/08/2021 tarih ve E. 43501 582.774.01.01 300180153 sayılı 31 Ağustos-03 Eylül 2021 Mesleki Çalışma Dönemi yazılarında "öğrencilerin öğrenme kayıtlarına ilişkin alınacak tedbirlerin değerlendirmesini" Sene başı öğretmenler kurulunda öğretmenler tarafından değerlendirmesini talep etmişti. Ancak kayıpların tespiti ve telafisini MEB planlamalı ve bunun için yeterli de kaynak ayırmalıdır.
Aşırı yükten kurtarılmış müfredatlarla iki yılı kapsayan zorunlu bir telafi eğitiminin mevcut yürüyen eğitimle iç içe yürütülmesi gerektiği yönündeki çağrılarımızı bir kez daha yeniliyoruz, MEB bu konuda da bir an evvel bir çalışma başlatmalıdır.
Yüz Yüze Eğitimin kesintiye uğramaması İçin Eğitim Bileşenleri Bilimi Rehber Edinmeli ve Sorumlulukla Hareket Etmelidir!
Bugüne kadar, acil uzaktan öğretim kapsamında evleri ofise dönen, çalışma saatleri esnekleşen, iş yükü artan eğitim ve bilim emekçilerinin yanı sıra, kendisi çalışırken çocuğunun evdeki bakımı için çözüm bulmak zorunda bırakılan veliler ve eğitim haklarını etkili şekilde kullanamayan öğrenciler, salgın dönemini derinleşen hak kayıplarıyla geçirmiştir.
Bu kapsamda MEB'in eğitim emekçilerinin sağlıklı bir ortamda çalışma hakkını ve öğrencilerin de sağlıklı bir ortamda eğitim hakkını kullanabilmeleri için gerekli tüm tedbirleri alması zorunludur.
Özellikle son günlerde aşı olmaktan kaçınan eğitim emekçileri için haftada iki defa PCR testinin zorunlu tutulması konusu, kimi çekinceleri ve kaygıları beraberinde getirmiştir. Belirtmek isteriz ki sendikamız, salgın sürecinin başından beri bilim insanlarının ve Türk Tabipleri Birliği'nin salgın yönetimine ve alınması gereken tedbirlere ilişkin raporlarını, çözüm önerilerini ve uyarılarını kendisine referans almaktadır. Ancak dikkat çekmek istediğimiz bir nokta bulunmaktadır. Siyasi iktidarın ve özellikle de Sağlık Bakanlığı'nın bilimsel verilere dayanmayan, birbiriyle çelişen açıklamaları ve uygulamaları ile salgın yönetiminin şeffaf yürütülmemesi gibi sorunlar ne yazık ki eğitim emekçileri nezdinde de aşı ve yan etkilerine dair çeşitli kaygılara sebep olmaktadır.
Biliyoruz ki insan hakları, temel hak ve özgürlükler aynı zamanda karşılıklı sorumluluklarımızı da içermektedir. Salgın gibi toplum sağlığını tehdit eden bir konuda karşılıklı olarak birbirimizin sağlıklı bir çevrede yaşam hakkını, çalışma hakkını ve eğitim hakkını savunmamız gerekmektedir. Sağlıklı ve güvenli bir şekilde tam zamanlı yüz yüze eğitim için tüm eğitim bileşenlerinin aşı olması, toplumsal bir sorumluluktur. Bu konuda tepeden inme kararlar yerine kaygıları giderecek, bilimi rehber edinen ve konunun özneleriyle birlikte oluşturulacak politikaların oldukça önemli olduğunu belirtmek isteriz.
Özellikle aşı olmaktan kaçınan eğitim emekçilerinin haftada iki gün virüsün yoğun olarak yer aldığı hastanelere gitmek zorunda bırakılmamaları, salgın sürecinden ders çıkarılarak iş yeri hekimliği uygulamasına gidilmesi, bu sağlanana kadar bölge bölge oluşturulacak gezici sağlık ekipleriyle testlerin iş yerlerimizde yapılması önem arz etmektedir.
Her eğitim ve bilim emekçisi, eğitimin yüz yüze olması gerektiğini bilmekte, acil uzaktan öğretimle daha fazla eğitim sürdürülemeyeceğini görmektedir. MEB'de artık salgın yönetiminin “ben yaptım, oldu” mantığıyla yürütülemeyeceğini görmelidir.
Okullarımızı amasız, fakatsız açabilmek ve açık tutabilmek halkımız açısından ivedi bir ihtiyaçtır. Okullarımızın kapalı kalmasının toplumsal zararları düşünüldüğünde MEB'in ve iktidarın duyarsızlığı kabul edilemez. Yayımlanan “COVİD-19 SALGININDA OKULLARDA ALINMASI GEREKEN ÖNLEMLER” broşürü ile sorumlulukların büyük bölümünü okul yöneticilerinin üzerine bırakarak bu süreç yürütülemez. AKP-MHP iktidarını ve MEB'i bir kez daha sorumlu davranmaya çağırıyoruz.”